Les différentes tâches et projets auxquels j’ai pu participer me permettent d’affirmer que je possède les compétences attestées du référentiel de formation.
La bonne conduite du projet que j’ai mené au cours de mes stages à La Cité de la Mer montre que je suis capable de travailler en mode projet. Ainsi, je sais :
- identifier les besoins d’un public et d’une structure ;
- proposer un plan d’action ;
- hiérarchiser les tâches en fonction de leur priorité ;
- agir en respect des contraintes (cahier des charges) ;
- piloter un projet de médiation ;
- produire des documents dans une qualité de langue attendue dans le milieu professionnel ;
- utiliser les outils numériques pour produire des outils de médiation ;
- mettre en place un protocole d’évaluation, le réaliser et en dresser des conclusions ;
- communiquer et diffuser une information.
Les diverses actions de médiation culturelle réalisées cette année indiquent également que je suis en mesure :
- d’identifier les liens entre les domaines de connaissance pour les articuler au service des publics en médiation ;
- de travailler en coopération avec une équipe, de déléguer des tâches ;
- d’adapter mon activité professionnelle à des publics diversifiés ;
- d’adopter une posture appropriée dans les situations de communication professionnelles orales ;
- d’adopter une attitude respectueuse et responsable en direction du public ;
- de réaliser une médiation en langue anglaise.
Mon mémoire de recherche en langue, ce portfolio numérique ainsi que les productions réalisées au cours de ma formation (synthèses, notes d’audit…) démontrent ma capacité à :
- effectuer des recherches documentaires et d’analyser des données ;
- observer des structures et des actions de médiation ;
- utiliser des outils de natures diverses (recherches documentaires, outils numériques…) dans le cadre d’une activité professionnelle.